Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
02463nad a22002777a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
CO-SiCUC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20240608104655.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
161201b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CO-SiCUC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
CO-SiCUC |
| Normas de descripción |
rda |
| 090 ## - CAMPOS LOCALES |
|---|
| Signatura local (OCLC) ; Signatura sin dividir, número de libro, CALL (RLIN) |
LCH-05491 2016 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
<a href="Herazo Julio, Angie Patricia">Herazo Julio, Angie Patricia</a> |
| Término indicativo de función |
autora |
| 9 (RLIN) |
17169 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Uso Interactivo de las TIC, como estrategia potenciadora del hábito lector en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa La Caucana de Tarazá – Antioquia / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Angie Patricia Herazo Julio; Luis Gabriel Pinedo Reales y Karolay Robinson Molinares. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2016. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
Un CD-Rom(663 KB) : |
| Otras características físicas |
figuras, tablas; |
| Dimensiones |
12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre del tipo de medio |
mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte |
disco de computadora |
| Código del tipo de soporte |
cd |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Trabajo de grado |
| Tipo de título |
(Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades) -- |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e inglés. Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Arte, Lúdicas y Lectoescritura, 2016. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
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| Sumario, etc, |
El presente proyecto de investigación tiene como objetivo fortalecer las competencias lectoras en los estudiantes de grado cuarto de la Institución Educativa la Caucana del municipio de taraza en el departamento de Antioquia mediante el potenciamiento del hábito lector utilizando las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) como una estrategia dinamizadora de dicho proceso. Se inicia primeramente con un diagnostico por medio del cual se conocen los niveles en los que se encuentran los estudiantes con relación al proceso de lectura y comprensión de la misma. Teniendo esto como referencia se buscan las teorías que fundamenten o apoyen el mejoramiento de dicho proceso, propósito ya revelado de la investigación. La metodología implementada es cualitativa, enmarcada dentro de un corte descriptivo, esto de acuerdo con las herramientas utilizadas, el tipo de información recolectada y el análisis dado a esta misma. |
| 590 ## - NOTAS LOCALES |
|---|
| Nota local |
|
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Pinedo Reales, Luis Gabriel |
| Término indicativo de función |
autor |
| 9 (RLIN) |
20780 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Robinson Molinares, Karolay |
| Término indicativo de función |
autora |
| 9 (RLIN) |
17171 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Angulo, Estelio José |
| Término indicativo de función |
asesor |
| 9 (RLIN) |
20781 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Trabajos de Grado |
