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El cuento infantil como estrategia para enseñar la comprensión lectora a niños del grado [4) / Elizabeth Gómez Babilonia; Blanca Catalina Díaz Lenes y Ever Romero Lugo

Por: Gómez Babilonia,ElizabethOtros autores: Díaz Lenes,Blanca Catalina | Romero Lugo,EverTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Descripción: 60 hojas : il ; 28 cmTema(s): Comprensión de lectura | Cuentos infantiles | Métodos de enseñanza | Trabajo de grado y disertaciones académicasClasificación CDD: 372.41 Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011.
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