El juego como estrategia didáctica para promover la participación y la motivación permanente de los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Técnica Nuestra Señora del Rosario del Porvenir, municipio de San Antero [Córdoba) / Patricia Isabel Barbosa Gomezcáseres; Sandra Marcela Montaño Arroyo y Osneider Patricia Fuentes González
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2012Descripción: 125 hojas : ilustraciones + Anexos ; 28 cmTema(s): Aprendizaje | Juegos educativos | Métodos de enseñanza | Trabajo de grado y disertaciones académicasClasificación CDD: LCH-03279 2012 Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Lengua Castellana e Idioma Extranjero). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2012.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | LCH-03279 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | T-03279 |
Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Lengua Castellana e Idioma Extranjero). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2012.
Acuña Chamorro, Rosina, directora
Un CD-Rom
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