Fortalecimiento de la lectura y escritura en niños del grado tercero del colegio el buen Jesús del municipio de Valledupar / Kelly Luz Acosta Rodríguez, Jaqueline Arengas Quintero, Nurys Chinchilla Mejía ; directora, Ena Luisa García Fuentes.

Por: Acosta Rodríguez, Kelly Luz [autora]Otros autores: Arengas Quintero, Jaqueline [autora] | Chinchilla Mejía, Nurys [autora] | García Fuentes, Ena Luisa [directora]Tipo de material: TextoTextoValledupar, 2015Descripción: Un CD-Rom (413 KB) 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadoraNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Idioma. Valledupar, 2015. Resumen: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general, Promover estrategias pedagógicas que motiven el proceso de lectura y escritura de los estudiantes de tercer grado del colegio El Buen Jesús del municipio de Valledupar. Para mejorar los niveles en competencias lectoras y escriturales y buscando cambiar la mentalidad negativa de los estudiantes hacia algo provechoso que puede mejorar su rendimiento académico y brindar un mejor desenvolvimiento en su vida cotidiana. Que el alumno pueda sentirse motivado a realizar actividades que propicien un aprendizaje creativo y significativo.
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Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Idioma. Valledupar, 2015.

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general, Promover estrategias pedagógicas que motiven el proceso de lectura y escritura de los estudiantes de tercer grado del colegio El Buen Jesús del municipio de Valledupar. Para mejorar los niveles en competencias lectoras y escriturales y buscando cambiar la mentalidad negativa de los estudiantes hacia algo provechoso que puede mejorar su rendimiento académico y brindar un mejor desenvolvimiento en su vida cotidiana. Que el alumno pueda sentirse motivado a realizar actividades que propicien un aprendizaje creativo y significativo.

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades

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