Fundamentos de morfología de la lengua castellana : teoría y práctica / Rafael Areiza Londoño, Mireya Cisneros Estupiñán, Irene Rojas García.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Colección: Educación y pedagogía Área: LingüísticaEditor: Bogotá : Ecoe Ediciones, 2022Edición: Primera ediciónDescripción: xx, 176 páginas : ilustraciones, tablas ; 24 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 9789585032484Tema(s): Gramaticalidad -- Lingüística | Lingüística | Morfología -- GramáticaClasificación CDD: 465 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca Central | 465 A679f 2022 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Procesos Técnicos | 36619 | |
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Biblioteca Central | 465 A679f 2022 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Procesos Técnicos | 36620 |
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Incluye índice de tablas.
Incluye referencias bibliográficas.
Capítulo 1. Conceptos básicos. -- Capítulo 2. Identificación y clasificación de morfemas. -- Capítulo 3. Morfología de las categorías gramaticales.
Fundamentos de morfología de la lengua castellana: teoría y práctica tiene el propósito de mostrar la importancia de conocer nuestra lengua desde las estructuras que la constituyen y sustentan al nivel de la palabra, ya que esta tiene una configuración estructural, profunda y contextual que es necesario conocer y reconocer para ser utilizada adecuadamente en ámbitos diversos.
La obra se enmarca dentro del corpus bibliográfico de la gramática del español con una orientación didáctica. Se abordan los procesos de formación de palabras, así como los rasgos distintivos de las categorías gramaticales variables y sus usos en situaciones comunicativas auténticas. Analiza los elementos más pequeños de significación lingüística en su utilización conversacional o discursiva que constituyen la palabra como elemento primario de la comunicación, los distintos procesos para su construcción y las diferentes categorías dentro del caudal lingüístico, junto con la forma como se concatenan, para lograr la interrelación dentro de un contexto situacional entre usuarios del sistema.
El texto.
Licenciatura en Lingüística y Literatura
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