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La Lúdica como estrategia que potencia la comprensión lectora en los estudiantes de 3º de la Institución Educativa San Mateo / Guido Escudero Osorio; Natalia Herazo Guerrero y Shirley Posso Moreno

por Escudero Osorio,Guido | Herazo Guerrero,Natalia | Posso Moreno,Shirley.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02887 2011.

Las TICs como herramienta de aprendizaje para el fortalecimiento de la lecto-escritura / Yacenia Patricia Banquet Quintana

por Banquet Quintana,Yacenia Patricia.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.4B219t.

Utilización del software educativo Pipo para el fortalecimiento de la lectoescritura en los estudiantes de primer grado de la Institución Educativa Dulce Nombre de Jesús / Geidy Johanna Bertel Almario; Gisselle Bertel Almario y Yesid Enrique Rocha Novoa

por Bertel Almario,Geidy Johanna | Bertel Almario,Gisselle | Rocha Novoa,Yesid Enrique.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCT-02896 2011.

Los videos como mediación en la comprensión lectora de los estudiantes del grado tercero del Centro Educativo Pepe Grillo de Sincelejo / Nataly Stella Bertel Olivero; Kelly Luz Méndez Bravo y Jaime Antonio Mercado Pizarro

por Bertel Olivero,Nataly Stella | Méndez Bravo,Kelly Luz | Mercado Pizarro,Jaime Antonio.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.41B537v.

El taller literario como estrategia pedagógica para afianzar la competencia lectora en los estudiantes del cuarto grado de educación básica primaria del Centro Educativo Gimnasio San Josué de Sampués Sucre / Viviana del Socorro Quessep Puentes y Yohana Patricia Benítez Contreras

por Quessep Puentes,Viviana del Socorro | Benítez Contreras,Yohana Patricia.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.4Q5t.

Pilososcom como estrategia pedagógica para mejorar el proceso de lectoescritura en los niños y niñas del grado segundo de educación básica del Centro Educativo Indígena Siloe de Sampués Sucre / Carmen María Peña Navarro

por Peña Navarro,Carmen María.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.4P419p.

El software educativo "Clic 30 como estrategia pedagógica para potencializar la comprensión lectora en los estudiantes del grado segundo del Centro Educativo Mundo Mágico / Isaura María Jiménez Monterroza; Johani del Carmen Osorio Peralta y Rafael de Jesús Herrera Romero

por Jiménez Monterroza,Isaura María | Osorio Peralta,Johani del Carmen | Herrera Romero,Rafael de Jesús.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02905 2011.

La lúdica Herramienta que potencializa las competencias lectoras y escriturales de los educandos del grado cuarto de la Institución Educativa Altos del Rosario del municipio de Sincelejo" / Doris Henríquez Villa y Edgar Petro Contreras

por Henríquez Villa,Doris | Petro Contrera,Edgar.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.4H519l.

Análisis lúdico de cuentos infantiles como estrategia para fortalecer la comprensión lectora de los estudiantes del grado quinto [5º) de primaria del Centro Educativo Nuevo Paraíso - sede Santa Rosa de Planeta Rica - Córdoba / Oswaldo Coronado Martínez

por Coronado Martínez,Oswaldo.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.41C822a.

El dibujo como estrategia para favorecer el proceso lectoescritor en los estudiantes de 3 grado de la Institución Educativa Antonio Lenis sede Mercedes Abrego Sincelejo - Sucre 2011 / Cesar Daniel Gómez Blanco y Diana Esperanza Peralta González

por Gómez Blanco,Cesar Daniel | Peralta González,Diana Esperanza.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Educación Artística Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCA-02909 2011.

Uso de la herramienta Smartart de PowerPoint 2007 como recurso mediacional para favorecer el proceso de comprensión lectora en los estudiantes del grado 6-2 de la Institución Educativa Dulce Nombre de Jesús de Sincelejo - Sucre / Liz Díaz Navarro y Víctor Támara Pérez

por Díaz Navarro,Liz | Támara Pérez,Víctor.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero Inglés). -- CECAR. Facultad de Educación. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02996 2011.

Elaboración de mapas mentales con el software Mindmanager como estrategia metodológica para favorecer el proceso de comprensión lectora en los estudiantes de séptimo grado de la Institución Educativa Dulce Nombre de Jesús / Juan Carlos Vélez Urueta; Marcela Madrid Lora y Luis Guillermo Domínguez Vergara

por Vélez Urueta,Juan Carlos | Madrid Lora,Marcela | Domínguez Vergara,Luis Guillermo.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática). -- CECAR. Facultad de Educación. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 371.33466V436e.

Asociación entre la utilización de los blogs y la producción textual de los estudiantes de grado 9ºB de la Institución Educativa Antonia Santos / Jorge Alberto Ayala Rosario; Cielo Victoria González Meza y Yadis Ester Hoyos Hernández

por Ayala Rosario,Jorge Alberto | González Meza,Cielo Victoria | Hoyos Hernández,Yadis Ester.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialización en Docencia). -- CECAR. Centro de Educación Continuada y Postgrados. Especialista, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 468.4A257a.

El modelo actancial de Greimmas como estrategia para el análisis de tres cuentos hispanoamericanos en los estudiantes de 9§ grado de la Institución Educativa Cristóbal Colón de Morroa / Eunice Cristina Canchila Garrido [et al]

por Canchila Garrido,Eunice Cristina | Guerrero Nieto,Gabriel Eduardo | Acuña Chamorro,Rosina Julia | Núñez Ruiz,Evelin.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialización en Docencia). -- CECAR. Centro de Educación Continuada y Postgrados. Especialista, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 801.958M689.

Validación de la estrategia del antes, durante y después en el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes del grado 5º-3 y 5º-5 de la Institución Educativa San Vicente de Paúl año 2011 / Vilma Luz Benítez Salgado; Irina Paola Gómez Cortina y Morayma Astrid Velilla Revollo

por Benítez Salgado, Vilma Luz | Gómez Cortina, Irina Paola | Velilla Revollo, Morayma Astrid.

Idioma: Español Editor: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialización en Docencia). -- CECAR. Centro de Educación Continuada y Postgrados. Especialista, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: ED-03031 2011.

Mapas conceptuales en Cmaptools para el desarrollo de la competencia lectora

por Almanza Paternina,Eneida Esther | Atencio Pertúz,Ivanoi Manuel | Cruz Zurita,Carmen Lucía | Paternina Márquez,Tomás Eliseo.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialización en Investigación Aplicada a la Educación). -- CECAR. Centro de Educación Continuada y Postgrados. Especialista, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.4M297.

Evaluación de los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de 5º de básica primaria de la Institución Educativa Policarpa Salavarrieta de la ciudad de Sincelejo

por Suárez Sierra,Angélica | Badel Pérez,Eusebio | Morales Acosta,Kelly | Flórez Olivero,Zulay.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialización en Investigación Aplicada a la Educación). -- CECAR. Centro de Educación Continuada y Postgrados. Especialista, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIAE-03042 2011.

La lúdica como estrategia pedagógica para fortalecer la lectura en los estudiantes inclusivos en la Institución Educativa San José No 1 sede Marcelo Duchemin del municipio de Magangué - Bolívar / Greidys Osorio Carrera; Yornedi Lance Díaz y Liliana Barbas Díaz

por Osorio Carrera,Greidys | Lance Díaz,Yornedi | Barbas Díaz,Liliana.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03055 2011.

La ludoteca escolar como alternativa pedagógica para desarrollar el proceso de compresión lectora en los estudiantes del grado segundo de la Institución Educativa José Fernández de Madrid del municipio de Magangué - Bolívar / Arleth Rojas Beleño y Elida María López Carranza

por Rojas Beleño,Arleth | López Carranza,Elida María.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03056 2011.

El cuento como estrategia metodológica creativa para el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Joaquín Fernando Vélez sede San Pablo Magangué Bolívar / Dina Luz García Jiménez; Dora Isabel Mena Julio y Evangelina de Jesús Alvarado Urrea

por García Jiménez,Dina Luz | Mena Julio,Dora Isabel | Alvarado Urrea,Evangelina de Jesús.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCT-03057 2012.

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