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Estrategias socioculturales exitosas del ámbito familiar que contribuyen en el mejoramiento académico en los estudiantes del grado Segundo del colegio Parroquial de Nuestra Señora / Heilen Polonia Franco Aguilar, Angie Tatiana Lozano Ardila, Yamile Rivera Rincón y Nancy Tangarife Barahona ; director Alfredo Flórez Gutiérrez.

Por: Franco Aguilar, Heilen Polonia [autora]Otros autores: Lozano Ardila, Angie Tatiana [autora] | Rivera Rincón, Yamile [autora] | Tangarife Barahona, Nancy [autora] | Flórez Gutiérrez, Alfredo [director]Tipo de material: TextoTextoVillavicencio, 2017Descripción: Un CD-Rom (647 KB) ; tablas ; 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadoraNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Inglés. Modalidad a Distancia. Diplomado en Investigación e Innovación educativa. Villavicencio – meta, 2017. Resumen: Esta es una investigación/intervención que busca determinar las estrategias socioculturales exitosas del ámbito familiar que contribuyen en el mejoramiento académico en los estudiantes del grado segundo del Colegio Parroquial de Nuestra Señora para lo cual se busca caracterizar las practicas socioculturales de la familia asociadas al fortalecimiento académico de los estudiantes del grado 2, con el fin de evaluar su efectividad mediante la puesta en marcha de varias estrategia exitosas de acuerdo a las vivencias y experiencias familiares. Implementando estrategias lúdico-pedagógicas que empoderen a la familia para que sea un actor participativo dentro de los procesos académicos de los estudiantes. Para el desarrollo de la Investigación/intervención se emplearon técnicas de recolección de información como la entrevista, la observación directa y demás enmarcada dentro del enfoque cualitativo que la IAP no brinda. El trabajo.
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