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		Diseño de una propuesta pedagógica basada en el uso de textos digitales para la formación de lectores autorregulados en los estudiantes del grado tercero de la institución Educativa las Llanadas de Sahagún / Diana Marcela Pérez Mercado, Anyulis Mercado Bracamonte y Yeissy Tiffany Anaya Viloria ; directora Giany Marcela Bernal. por Pérez Mercado, Diana Marcela [autora] \| Mercado Bracamonte, Anyulis [autora] \| Anaya Viloria, Yeissy Tiffany [autor] \| Bernal, Giany Marcela [directora]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2018Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades ) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero Inglés. Modalidad de Educación a Distancia y Virtual Sincelejo - Sucre 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-07563 2018. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El cuento como estrategia metodolÓgica para el desarrollo de la comprensiÓn lectora en los alumnos del grado cuarto de la escuela urbana primera valparaÍso de corozal por GÓMEZ ROBLES,Luis Manuel. Idioma: Español Detalles de publicación: Corozal : CECAR, 2001Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. MODALIDAD A DISTANCIA Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.642 G633c. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Mejoramiento De Las Capacidades De Comprensión E Interpretación De Textos De Las Estudiantes Del Grado 9o B, En El Colegio Madre Bernarda, Municipio De Ciénaga De Oro - Córdoba, Mediante El Uso Del Procesador De Texto Word Y El Presentador Power Point / Jorge Hernán Coronado Díaz por Coronado Díaz,Jorge Hernán. Idioma: Español Detalles de publicación: Montería : CECAR, 2001Nota de disertación: Español y Literatura. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T418.4 C822m. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Desarrollo del proceso lector en los alumnos de quinto grado de la escuela urbana hogar del niÑo corozal por Meza BohÓrquez,Obeth Candelaria \| FLÓREZ VERGARA,Beatriz Elena \| VILLALBA SALGADO,Aura Isabel. Idioma: Español Detalles de publicación: Corozal : CECAR, 2001Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. MODALIDAD A DISTANCIA Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.4 M617d. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El cuento como actividad mediadora en el desarrollo de la lectura comprensiva en los alumnos de tercer grado de la jornada vespertina de la escuela urbana sabanas de medellÍn de morroa - sucre por PÉREZ BARBOZA,Roger Emiro \| DÍŒAZ MÁRQUEZ,Eminson. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : CECAR, 2001Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. MODALIDAD A DISTANCIA Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 P438c. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Fortalecimiento de la lectura comprensiva a través de audiolibros en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Manuel Ángel Anachury del municipio San Onofre Sucre / Yamiris De La Rosa Solar y Keli Margarita Banquez Agresoth ; director, Marco Tulio Rodríguez Sandoval. por de la Rosa Solar, Yamiris, autora [aut] \| Banquez Agresoth, Keli Margarita [autora] \| Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2019Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Investigación e Innovación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2019. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08256 2019. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Los videos animados como estrategia didáctica para fomentar la lectura comprensiva en los estudiantes del grado 6° de la Institución Educativa ITA de Lorica / Francisco Javier Peralta González ; directora, Claudia Lengua Cantero. por Peralta González, Francisco Javier [autor] \| Lengua Cantero, Claudia [directora]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2018Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Docencia) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Docencia. Sincelejo, 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: ED-07429 2018. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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