| 000 | 01005nam a2200301 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 013366 | ||
| 003 | DLC | ||
| 008 | 141112s2000 ck r 000 u spa d | ||
| 020 | _a9780521775342 | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 |
_a370.1523 _bS311l |
||
| 100 | 0 | _aScharle, Ágota. | |
| 700 | 0 | _aSzabó, Anita. | |
| 700 | 0 |
_aUr, Penny _eed. |
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| 245 |
_aLearner autonomy : _bA guide to developing learner responsibility / _cÁgota Scharle, Anita Szabó ; consultant and editor Penny Ur. |
||
| 300 | _avi, 112 páginas : ilustraciones ; 23 cm. | ||
| 500 | _aIncluye bibliografía e índice | ||
| 260 |
_aCambridge : _bCambridge University Press, _c2000. |
||
| 490 | _aCambridge Handbooks for Language Teachers | ||
| 650 | _aAprendizaje | ||
| 650 | _aAutonomía en la educación | ||
| 650 | _aInglés - enseñanza | ||
| 650 | _aMotivación (psicología) | ||
| 590 | _aEducación Básica Enfasis en Humanidades, Español e Inglés | ||
| 590 | _aPsicología | ||
| 593 | _aGeneral | ||
| 942 |
_2ddc _cBK |
||
| 999 |
_c13348 _d13348 |
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