| 000 | 02861nad a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CO-SiCUC | ||
| 005 | 20240608104351.0 | ||
| 008 | 160505b xxu||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda |
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| 090 | _bLCH-05060 2015 | ||
| 100 | 1 |
_4aut _aÁlvarez Caldera, Aura _eautora _911802 |
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| 245 | 1 | 0 |
_a¿Cómo producir textos desde los cuentos tradicionales en los estudiantes de grado tercero de la I.E. 24 de mayo del municipio de Cereté? / _cÁlvarez Caldera Aura... [y otros tres]. |
| 264 |
_aMontería, _c2015. |
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| 300 |
_aUn CD-Rom (563 KB) _bgráficas, imágenes, tablas ; _c12 cm |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _amediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd |
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| 502 |
_aTrabajo de grado _b(Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- _cCorporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Idioma Extranjero. Montería, 2015. |
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| 520 | _aEsta investigación se realizó en la institución educativa 24 de mayo del municipio de Cereté la cual es una institución educativa de carácter oficial que lleva muchos años trabajando en la educación de los niños y jóvenes de la zona urbana y goza de una excelente reputación local y regional. Actualmente la institución cuenta con un total de 700 estudiantes desde transición, y la básica primaria. El nivel socio económico de las familias es básico, el nivel académico de la institución según pruebas saber es básico, por esta razón se implementa esta investigación con el fin de elevar más el nivel académico de los estudiantes, afianzar el interés por la materia y prepararlos para que enfrenten los problemas de su entorno en forma efectiva. El proyecto se llevó a cabo con 34 estudiantes de grado 3del año escolar 2015, es por ello que se visiona la aplicación de una metodología activa que estimule e incentive el querer y poder escribir cuentos , así como también brindar pautas de acompañamiento a los padres de familia para la orientación para la producción de textos en casa que estén relacionadas en la vida cotidiana, por medio de los diferentes tipos de cuentos tradicionales , para producir textos que estén acordes con los conocimientos adquiridos durante su formación escolar; se realizará un estudio a través del método de observación primaria donde se evaluará la capacidad lecto-escritora de los estudiantes. | ||
| 700 | 1 |
_4aut _aNova López, Ana _eautora _911803 |
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| 700 | 1 |
_4aut _aSuarez Puello, Bercy _eautora _911804 |
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| 700 | 1 |
_4aut _aVargas Díaz, Yohana Paola _eautora _911805 |
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| 700 | 1 |
_aUrrego Torres, Carmen Ersy _edirectora _911806 |
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| 942 |
_2Signatura Local _cTE |
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| 999 |
_c29360 _d29360 |
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| 590 | _aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades | ||