000			02453nad a22002777a 4500
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003			CO-SiCUC
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008			161013b ck ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
090			_bLCH-05344 2016
100	1		_aPaz Macías, Aida María _eautora _915525
245	1	0	_aEl Teatro como estrategia para el aprendizaje de la lectura en los estudiantes del grado quinto, en la Institución Educativa el Naranjo, Majagual Sucre / _cAida María Paz Macías; Saúl Álvarez Rodelo y Tatiana Luz Romero Arroyo.
264		1	_aSincelejo, _c2016.
300			_aUn CD-Rom(932 KB) : _bfotografías, gráficas, tablas; _c12 cm.
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _anediado _bn
338			_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd
502			_aTrabajo de grado _b(Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades)-- _cCorporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés). Educación a Distancia y Virtualidad, Sincelejo, 2016.
520			_aEl trabajo que se presenta partió de la problemática que presentaban los estudiantes en el aprendizaje de la lectura y la escritura, debido a las metodologías poco dinámicas, a la falta de recursos de enseñanza y al poco apoyo de la familia. Se formuló la pregunta de investigación: ¿De qué manera el teatro como estrategia pedagógica, contribuye al desarrollo de la lectura, en los estudiantes del grado 5° de la Institución Educativa El Naranjo de Majagual Sucre? Y el objetivo planteado es: Proponer el teatro para el mejoramiento de los procesos de enseñabilidad de la lectura, en los niños y niñas grado 5° de primaria, de la Institución Educativa El Naranjo, Majagual Sucre. Se revisó la bibliografía encontrando investigaciones relacionadas con la problemática y se escogieron fundamentos teóricos sobre lectura y teatro como estrategia de enseñanza, los cuales le dieron fundamento al trabajo. El enfoque de la investigación es cualitativo y de tipo descriptivo.
700	1		_aÁlvarez Rodelo, Saúl _eautor _915526
700	1		_aRomero Arroyo, Tatiana Luz _eautora _915527
700	1		_aBernal Oviedo, Gianny _edirector _946121
942			_2Signatura Local _cTE
500			_a.
590			_aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades