| 000 | 02297nad a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c30093 _d30093 |
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| 003 | CO-SiCUC | ||
| 005 | 20240608104528.0 | ||
| 008 | 161013b ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda |
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| 090 | _bLCH-05347 2016 | ||
| 100 | 1 |
_aPosada Castro, Carolina _eautora _915539 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aLa Escritura creativa como estrategia para solucionar los problemas de digrafía y la construcción textual en los estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa San Mateo sede Principal / _cCarolina Posada Castro y Katerine Díaz Arrieta. |
| 264 | 1 |
_aMagangué, _c2016. |
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| 300 |
_aUn CD-Rom(1.767 KB) : _bfotografías, gráficas, tablas; _c12 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _amediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd |
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| 502 |
_aTrabajo de grado _b(Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades)-- _cCorporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero Ingles. Educación a Distancia y Virtualidad. Diplomado Evaluación por Competencias, Magangué, 2016. |
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| 520 | _aEl proyecto realizado en la Institución Educativa San Mateo Sede Principal sobre los problemas de disgrafía y construcción textual de los estudiantes del grado tercero se puede resumir en estas fases: En la primera, se inspecciono los resultados de las pruebas saber aplicadas al grado tercero, en el que se evidenciaron ciertas falencias en el área de lenguaje relacionadas con la lectoescritura. Luego se procedió a aplicar los instrumentos de recolección de la información (Encuestas, entrevistas y observaciones dirigidas), con el fin de recoger todos los datos necesarios para la verificación del problema, además de todos los elementos que están incidiendo en la dificultad antes mencionada y conocer como la institución está enfrentando esa dificultad de aprendizaje. | ||
| 700 | 1 |
_aDíaz Arrieta, Katerine _eautora _915540 |
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| 700 | 1 |
_aRodríguez Sandoval, Marco Tulio _easesor _95729 |
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| 942 |
_2Signatura Local _cTE |
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| 590 | _aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero In | ||
| 500 | _a. | ||