000 | 02649nad a22002777a 4500 | ||
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999 |
_c30252 _d30252 |
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003 | CO-SiCUC | ||
005 | 20240608104654.0 | ||
008 | 161130b ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda |
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090 | _bLCH-05487 2016 | ||
100 | 1 |
_aBerrío Fuentes, Iris del Carmen _eautora _921111 |
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245 | 1 | 0 |
_aEl blog como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora y producción textual de los estudiantes del grado 7º3 jornada vespertina de la Institución Educativa Lácides C Bersal del municipio de Lorica-Córdoba / _cIris del Carmen Berrío Fuentes, Erlinis Patricia Martínez Martínez y Diana Milena Negrette López. |
264 | 1 |
_aSincelejo, _c2016. |
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300 |
_aUn CD-Rom (7.508 KB): _bfiguras, fotografías, tablas; _c12 cm |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _amediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd |
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502 |
_aTrabajo de grado _b(Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades) -- _cCorporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Inglés. Educación a Distancia y Virtualidad, Sincelejo, 2016. |
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520 | _aEn los últimos años, la ciencia y la tecnología han avanzado a gran escala, al punto de convertirse en pilares de este mundo globalizado, donde cada vez las exigencias son mayores. De esta manera, cada una de las invenciones hechas, han permitido que el ser humano agilice sus procesos y quehaceres diarios, teniendo una vida más dinámica e interactiva. Luego de la realización de las practicas pedagógicas por parte de este grupo de investigación en la Institución Educativa Lacides C Bersal de Lorica en el grado 7º3 jornada vespertina, se detectó a través de ejecuciones de talleres y observaciones directas problema de comprensión lectora y producción textual, situación que contribuyó al diseño e implementación de un blog lúdico didáctico, que incluya actividades a través de la multimedia tales como: lecturas innovadoras, sopas de letras, crucigramas, pictogramas, adivinanzas, lecturas de imágenes, historietas, enlaces de bibliotecas multimediales, videos, audio libros, que buscara mejorar las competencias de lectura y escritura y dejar de lado las clases magistrales. | ||
700 | 1 |
_aMartínez Martínez, Erlinis Patricia _eautora _917152 |
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700 | 1 |
_aNegrette López, Diana Milena _eautora _917153 |
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700 | 1 |
_aPérez Madera, Luis Fernando _easesor _917154 |
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942 |
_2Signatura Local _cTE |
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500 | _a. | ||
590 | _aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades |