000 | 01848nam a2200397 i 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c33248 _d33249 |
||
001 | 33248 | ||
003 | CO-SiCUC | ||
005 | 20200124175133.0 | ||
008 | 191023b2019 sp a fr 001 0 spa d | ||
020 | _a9788480193665 | ||
035 | _a(CO-SiCUC) 33248 | ||
040 |
_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda |
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041 | 0 | _aspa | |
043 | _ae-sp--- | ||
082 | 0 | 4 |
_222 _a796.0456 _bA188 |
245 | 1 | 0 |
_aActividad física adaptada : _bel juego y los alumnos con discapacidad / _cMercedes Ríos Hernández ... [ y otros tres ]. |
250 | _a5a. edición. | ||
264 | 1 |
_aBarcelona : _bPaidotribo, _c2019. |
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300 |
_a182 páginas : _bilustraciones ; _c28 cm |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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500 | _aIncluye índice. | ||
504 | _areferencias bibliográficas páginas : 178-179. | ||
505 | 0 | _aPrimera parte: El juego y la diversidad. -- Segunda parte: Cómo facilitar la integración en los juegos. -- Tercera parte: Juegos específicos par alumnos con discapacidad. -- Cuarta parte: Los juegos motrices sensibilizadores: un medio hacia la normalización y el respeto a la diversidad. | |
520 | 3 |
_aEste libro incluye actividades y juegos que proporcionan al educador herramientas para da a conocer las características de las personas con discapacidad al resto del grupo y promover las prácticas inclusivas. _cEl texto. |
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590 | _aCiencias del Deporte y la Actividad Física | ||
650 | 0 | 4 |
_aJuegos educativos. _9734 |
650 | 0 | 4 |
_aJuegos infantiles. _9906 |
650 | 0 | 4 |
_aNiños con discapacidades. _929308 |
700 | 1 |
_aRíos Hernández, Mercedes _4aut _eautora _937308 |
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700 | 1 |
_aBlanco Rodríguez, Antonio _4aut _eautor _937309 |
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700 | 1 |
_aBonany Jané, Tate _4aut _eautora _937310 |
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700 | 1 |
_aCarol Gres, Neus _4aut _eautora _937311 |
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942 |
_2ddc _cBK |