000 | 05484nad a22005897i 4500 | ||
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003 | CO-SiCUC | ||
005 | 20240608105914.0 | ||
008 | 230307b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda |
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090 | _bEIIE-08803 2020 | ||
100 | 1 |
_aAguirre Hoyos, María Eslendy _4aut _eautora _948310 |
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245 | 1 | 0 |
_aEstrategia de recreación activa como herramienta que permita la disminución de índices de sedentarismo en los estudiantes del 3er grado de la Institución Educativa Colegio Victorioso Vereda La Cecilia / _cMaría Eslendy Aguirre Hoyos, Johana Alejandra Quesada y Karen Johana Fernández Rey ; director, Marco Tulio Rodríguez Sandoval. |
264 | 1 |
_aVillavicencio - Meta : _bCorporación Universitaria del Caribe - CECAR, _c2020. |
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300 |
_a1.3 MB : _a80 páginas ; _bgráficas, tablas ; |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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347 |
_2rdaft _aPDF |
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502 |
_aTrabajo de grado _b(Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- _cCorporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Villavicencio - Meta, 2020. |
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510 | _aBrunner, E.A. y Lizano, E., editores (1992). Ecoeficiencia – la visión empresarial para desarrollo sostenible en América Latina. Bogotá. 371p. recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=231116434012 . Editorial Oveja Negra | ||
510 | _aBruner, J. (1988) Realidad mental y mundos posibles. Gedisa: Madrid | ||
510 | _aCarmona, J.; Dá Silva, Carmen; Gavidia, Oliver; & Hernández, Jorge (2012). Salud y deporte. | ||
510 | _aCuervo-Valdés JJ. (2005) Importancia sobre la salud y comportamiento de la actividad física habitual en la edad escolar. | ||
510 | _aFernández, N. (2007). Consecuencias del sedentarismo, 20 de septiembre de 2007, de 0 a 13 años edición Nº 1 | ||
510 | _aGonzález, D. (1985). "El juego y la diversidad en el aula de clase." Ensenyar català als adults | ||
510 | _aLOP, J. (2006). (Zaragoza España) "a los adolescentes les cuesta hacer deporte", 18 de octubre de 2006 artículo. | ||
510 | _aMartin, C. (2005). Sedentarismo los modos de vida no activos son una de las 10 causas principales de mortalidad en el mundo, 21 de noviembre de 2005 artículo de revisión | ||
510 | _aMoura, M.; & Cianciarulo, N. (2002). Día mundial de la salud | ||
510 | _aOsorio-Correa, E. (2001). Directora Ejecutiva Nacional – FUNLIBRE, los beneficios de la recreación desde una perspectiva del desarrollo humano, noviembre de 2001 | ||
510 | _aKOVASC FUNDACION (2012). Sedentarismo un mal de la sociedad de hoy. | ||
510 | _aSarmiento Castañeda, J. (2014) Beneficios del ejercicio físico regular, medicina del deporte universidad del bosque (Bogotá D.C) | ||
510 | _aSilva-Camargo, G (2004) año de edición N° de paginas 425 Diccionario básico del deporte y la educación física, editorial KINESIS | ||
510 | _aTabares, J. (2007). Fundamentos conceptuales de ocio y recreación, universidad de Bilbao (España), año 2007 | ||
510 | _aValero, Y. (2001) “Departmental factors affecting time-to-degree and completion rates of doctoral stuents at one land-grant research institution” en The Journal of Higher Education, Vol. 72, Nº 3. (may – Jun) pp. 341-367. | ||
510 | _aVásquez, (2001). El juego como camino hacia la formación en la escuela. Editorial la Universidad Tecnológica Nacional, | ||
520 |
_aLa presente propuesta aborda una problemática relevante la cual gira en torno al sedentarismo y la búsqueda de la construcción de hábitos saludables en los estudiantes del 3er Grado de la Institución Educativa Colegio Victorioso. Dicha problemática es abordada desde estrategias pedagógicas que buscan integrar los aspectos sociales de los individuos, integrando individuos de su contexto social, tales como docentes, padres de familia y contexto escolar. Esta investigación es un proceso emergente de construcción de conciencia, parte de la búsqueda y la enseñanza apuntándole a la nutritiva alimentación y la creación de hábitos de ejercicio, esto desde la transversalización de las asignaturas y construcción de conocimientos de manera activa, consciente y pedagógica. _cEl trabajo. |
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520 |
_aThis proposal addresses a relevant issue which revolves around sedentary lifestyle and the search for the construction of healthy habits in students in grade 3 of the Victorious College educational institution. This problem is approached from pedagogical strategies that seek to integrate the social aspects of individuals, integrating individuals from their social context, stories as teachers, parents and school context. _cEl trabajo. |
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590 | _aEspecialización en Investigación e Innovación Educativa | ||
650 | 0 | 7 |
_aSedentarismo. _2armarc _91235 |
650 | 0 | 7 |
_aEstudiantes. _2armarc |
650 | 0 | 4 |
_aHábitos saludables. _933260 |
653 | _aEspacios saludables. | ||
653 | _aEl sedentarismo. | ||
653 | _aPedagogía de la salud. | ||
653 | _aEstudiantes activos. | ||
653 | _aConstrucción de conocimiento. | ||
653 | _aPedagogía responsable. | ||
700 | 1 |
_aQuesada, Johana Alejandra _4aut _eautora _948311 |
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700 | 1 |
_aFernández Rey, Karen Johana _4aut _eautora _948312 |
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700 | 1 |
_aRodríguez Sandoval, Marco Tulio _4dir _edirector _95729 |
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942 |
_2Signatura Local _cTE |
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999 |
_c34865 _d34865 |