Detalles MARC
000 -CABECERA |
Longitud fija campo de control |
02077nad a22002657a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
Identificador del número de control |
CO-SiCUC |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Fecha y hora de la última transacción |
20240608104441.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Códigos de información de longitud fija |
160813b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
CO-SiCUC |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro transcriptor |
CO-SiCUC |
Normas de descripción |
rda |
090 ## - CAMPOS LOCALES |
Signatura local (OCLC) ; Signatura sin dividir, número de libro, CALL (RLIN) |
ED-05137 2016 |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
<a href="Álvarez Pérez, Marta">Álvarez Pérez, Marta</a> |
Término indicativo de función |
autora |
9 (RLIN) |
13495 |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
Título |
La Lectura de cuentos, una estrategia para desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes de Cuarto grado de la Institución Educativa Sabaneta, |
Resto del título |
Corregimiento de Betulia – Sucre / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Marta Álvarez Pérez; Leonardo Lora Fuentes y Oscar Ortega Pérez. |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Sincelejo, |
Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2016. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
Un CD-Rom(4.206 KB ) : |
Otras características físicas |
Graficas, ilustraciones, tablas ; |
Dimensiones |
12 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Nombre del tipo de medio |
mediado |
Código del tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Fuente |
rdacarrier |
Nombre del tipo de soporte |
disco de computadora |
Código del tipo de soporte |
cd |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Trabajo de grado |
Tipo de título |
(Especialización en Docencia) -- |
Nombre de la institución que otorga el título |
Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Especialización en Docencia, Cohorte 44, Sincelejo, 2016. |
520 ## - NOTA DE SUMARIO |
Sumario, etc, |
“La lectura de cuentos, una estrategia para desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Sabaneta, corregimiento de Betulia – Sucre” presenta una situación problema detectada a partir de observaciones participantes en la práctica docente, en la cual los estudiantes presentaron dificultades en los niveles de pensamiento crítico, debido a la falta de competencias en lectura. Por consiguiente, se pretendió desarrollar el pensamiento crítico a partir de lectura de cuentos en estudiantes de 4°. Esta investigación está basada en la investigación-acción y en el enfoque cualitativo que buscan mejorar problemas cotidianos identificados por los educadores en el aula, a través de información detallada sobre la dificultad. |
590 ## - NOTAS LOCALES |
Nota local |
|
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Lora Fuentes, Leonardo |
Término indicativo de función |
autor |
9 (RLIN) |
13496 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Ortega Pérez, Oscar |
Término indicativo de función |
autor |
9 (RLIN) |
13497 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Fuentes Fuentes, Luz Estella |
Término indicativo de función |
asesora |
9 (RLIN) |
13498 |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificaión o esquema |
|
Koha [por defecto] tipo de item |
Trabajos de Grado |